为配合我省在全国率先推广的文明礼仪素养“八礼四仪”教育活动，进一步加强班级管理，优化意昂环境，努力培养学生的良好行为习惯👩🏽‍🌾，树立良好的校风♦︎、学风、班风，保证教育教学工作顺利正常开展。我校开展了一系列的文明礼仪教育活动。以下为现阶段完成的部分活动。

1、开展了“发现身边的文明美德”主题班会活动。班会内容围绕“发现身边的文明美德”，结合运动员的特点，以知识竞赛🦹🏻🥌、朗诵和小品等形式，探讨了文明美德的内涵，展现了发生在身边的美德事迹。特别围绕七年级甲班技巧队蒋恒同学拾金不昧的事迹🔼😞，各班展开热烈的讨论🎛🧚🏿，同学们认识到，原来文明美德就在大家的身边🤵🏿‍♀️。

2🧑‍🔬、举办了“学生文明礼仪教育活动”优秀黑板报评比活动🧛🏿📖。

3、以“感谢师恩”为主题举行了一次征文活动。本次活动倡议发扬尊师重教光荣传统👨‍🚒，使学生学会向师长感恩🧑🏽‍⚖️🧟：感恩老师的爱心🏌🏼‍♀️，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。这次活动，加强了师生交流，增进了师生感情🔃，从而构建更为和谐的师生关系。

4、小学部在低年级以“感谢师恩”为主题举行了一次贺卡制作活动。本次活动提倡自己动手，鼓励创新🤽🏿‍♀️。学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢。

    5🔷、小学各班级将诵读《弟子规》纳入思想品德课程🦈。并举行了集体朗诵《弟子规》的表演和书写《弟子规》的比赛活动👲🏻。

活动中开展的主题班会

贺卡制作比赛的获奖学生

小学生朗诵《弟子规》活动

“感谢师恩”征文比赛活动颁奖